Сайт Алеховщинской школы - Доступная среда

	Вторник, 20.04.2021, 04:23 Приветствую Вас Гость \| RSS
МКОУ "Алеховщинская СОШ" Главная \| Регистрация \| Вход

Сведения об образовательной организации

Дополнительная информация, предусмотренная законодательством

Дошкольные группы

Персональная страница учителя ОБЖ Смирнова В.М.

Доступная среда для детей с ОВЗ

Реабилитация людей с ограниченными возможностями является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация Программы по созданию (безбарьерной) доступной среды для инвалидов и маломобильных групп населения.

Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество.

ИНФОРМАЦИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

КАРТА ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОСОБОГО РЕБЁНКА
При поддержке Общественной палаты и Министерства просвещения РФ реализуется проект «Карта возможностей особого ребенка».

Цель проекта – собрать на интерактивной карте информацию обо всех доступных учреждениях для особых детей.

Карта возможностей особого ребенка функционирует на сайте картавозможностей.рф и содержит в себе информацию более, чем о 270 учреждениях, предоставляющих свои услуги детям с особыми потребностями. Пользователи сайта без труда могут найти нужные кружки, секции, образовательные учреждения и реабилитационные центры, предоставляющие свои услуги для детей с ОВЗ, недалеко от места жительства.

Есть возможность комментировать информацию об учреждениях и добавлять новые объекты на Карту.

Если на Карте возможностей особого ребёнка каждый родитель сможет находить и передавать свои ценные знания и накопленный опыт, то она станет востребованным и незаменимым инструментом среди будущих и настоящих родителей и опекунов детей с особыми потребностями.

Ссылка на Карту: http://картавозможностей.рф/map
Ссылка на видеоролик о Карте: https://www.youtube.com/watch?v=HoyNhn-2gQA&feature=share

ИНФОРМАЦИЯ ПО ШКОЛЕ

В МКОУ "Алеховщинская СОШ" имеется ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования.

Разработан ПЛАН мероприятий по созданию условий в соответствии с ФГОС НОО, ООО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в МКОУ «Алеховщинская СОШ».

Педагоги школы прошли повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Организация образовательного процесса для детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС".

Помещения школы оборудованы визуальными информаторами. В 2017 году создана версия школьного сайта для слабовидящих.

· установлена кнопка вызова при входе в школу;

· адаптирована зона оказания услуг, санитарно-гигиенических помещений;

· выполнена контрастная окраска первой и последней ступеней лестничного марша внутри здания;

· установлены тактильные мнемосхемы, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;

· запланирована установка пандусов в 2021 году.

Целью работы школы является обеспечение равного доступа к получению образования и создание необходимых условий для адаптации образовательного пространства школы нуждам и запросам каждого участника образовательного процесса.

Инклюзивное образование в МКОУ "Алеховщинская СОШ" призвано решить следующие задачи:

· Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение как общих, так и особых образовательных потребностей ребенка с ОВЗ.

· Обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку с ОВЗ с учетом специфики нарушения развития, социального опыта.

· Обеспечение психолого-педагогического сопровождения процесса интеграции детей с ОВЗ в образовательную и социальную среду, содействия ребенку и его семье, помощи педагогам.

· Разработка специализированных программно-методических комплексов для обучения детей с ОВЗ.

· Координация и взаимодействие специалистов разного профиля и родителей, вовлеченных в процессе образования.

· Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах обучения и развития детей с ОВЗ различной специфики и выраженности.

· Формирование толерантного восприятия и отношения участников образовательного процесса к различным нарушениям развития и детям с ОВЗ.14

Федеральные документы

Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (с изменениями и дополнениями)

Федеральный закон от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов" (с изменениями и дополнениями)

Приказ от 9 ноября 2015 года N 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи" (с изменениями на 18 августа 2016 года)

Приказ «Об утверждении Порядка разработки и реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида, индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, и их форм»

Приказ «Об утверждении формы и Порядка предоставления органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления и организациями независимо от их организационно-правовых форм информации об исполнении возложенных на них индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида и индивидуальной программой реабилитации или абилитации ребенка-инвалида мероприятий в федеральные государственные учреждения медико-социальной экспертизы»

Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 N 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 26.09.2013 N 30038)

Документы регионального и районного уровня